瓦特尔教授无声的翻动着手里的这份厚🝼🐣厚的档案,不知道自己此刻应该发表什🙙🊰📻么样的评价。

    瓦特尔教授来找🗝🜨校长,本意是看看能不能给顾为经聘请到一位更好的素描老师。

    他不晓得酒井太太的提高班😶为什么没有选择招收顾为经做为学生,要是校长能够开口,把顾为经送进酒井太太手里去,那就再好不🐙⛸过。

    最起码,校长也🗝🜨可以亲笔给😶顾为经写一🝼🐣封推荐信。

    这样的孩子,😚🁺🊹天生就应该获得更好🞧🖞的♘🈯舞台,将来去签画廊,走艺术路线。

    世界排名前列😚🁺🊹的美术名校,才是属于他🝼🐣的舞台。

    那里能找到大师级别的老师,也能轻♘🈯易🝼🐣找到比仰光更好🌤🁆🃟的成名机会。

    美术史是个怪😚🁺🊹圈——科学界民科和研究院里👏的研究员,谁更加厉害根本就不值得讨论。

    而学院派和街头修野狐禅的艺术家谁优🝼🐣谁劣,这个问题则没有准确的🅥🈮🁨定论🇞🙫。

    通常前者的技法会更强,🕫然则能改写美术史的天才永远不在这个“通常”🇞🙫的范畴内。

    要不然是东风压倒西风,要不🄙♧🊮然是西风压倒东风。

    中世纪末开始,艺术潮流故事的🚸😆主线总是相似的。

    各种零散的艺术家和不😫得志的小画派♘🈯自民间👏兴起。

    从被主流画派和美术学院中的学究们打压,到靠着作品的表现力和牛的冒泡的才华征服市民,形成追⚪随他们的风潮,再到受到某些当权者或者美第奇家族、斯克洛威尼家族,伊莲娜家族这些历史上有名的收藏家大金主🔿的看重和赞助。

    最后成为新的学院派,然后再开始打压别的小画家🀘☰……

    从缠斗恶龙到变成恶龙,彼此不停的螺旋循👏环。

    一段故事里掀😚🁺🊹起激进美术变革的新兴画派,到了百年后的下一段故事里,就变成了被新一代艺术家们叫嚷着要打倒的食古不化的学院派大BOSS。

    有点朝代更替历史周期律的黑色幽默。

    19世纪晚期,进入工业时代开始。

    印象💻🗃派、浪漫主义、唯美主义🄙♧🊮、批判现实主义……

    几乎东西方的历史大势都🕫是各种民间非正统的艺🁼坛小帮派,向坐在美术学院官方沙龙里🜢🃶🜑的大教授们发起攻击和学术批判,并把他们揍的落花流水的大变革。